طرح درس و روش تدریس اجتماعی ششم، درس16 : لباس از تولید تا مصرف
در ابتدای این درس میخواهیم بچّهها را با مفهوم تولید انبوه آشنا کنیم. علاوه بر پوشاک، بچهها میتوانند به کفش، کیف، لوازم التحریر، مواد غذایی چون مرغ، تخم مرغ، شیر و… اشاره کنند.
با توجه دادن دانش آموزان به کالاهایی که به تعداد زیاد و یک شکل تولید و مصرف میشوند آنها را متوجه کنید که چرا و چگونه تولید خانگی جای خود را …
اهداف درس:
✅ رابطه بین شرایط آب و هوایی و انواع لباس را بیان کنید.
✅ نکات مربوط به لباس اظهارنظر کنند.
✅ آموزههای دینی را در خرید و انتخاب لباس رعایت کنند.
✅ برخی تغییرات و تداومهای مربوط به پوشاک و عناصر آن را در طی زمان، شناسایی کنند.
✅ فرایند تولید را به طور متوالی نشان دهند و در صورت بازدید از کارگاه تولید لباس، گزارش بنویسند.
- لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.